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JLPT N3 — Juli 2013
102 soal 言語知識(文字・語彙・文法)・読解・聴解 lengkap dengan kunci jawaban.
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1
文字・語彙
Mojigoi (Kanji & Kosakata) (Soal 1–35)
問題1 ___のことばの読み方として最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。
1
苦しいときは、この歌を聞きます。
もじ
3 くるしい
2
来月、日本に出張する予定です。
もじ
4 しゅっちょう
3
一つだけがあいていました。
もじ
1 せき
4
その木のは薬にもなるそうだ。
もじ
1
5
すみませんが、事情があって、今日は行けません。
もじ
2 じじょう
6
面接の結果は、1週間以内に通知します。
もじ
1 つうち
7
あの人はプロのサッカー選手です。
もじ
3 せんしゅ
8
試合に出られなかったのは、実力が足りなかったからだ。
もじ
2 じつりょく
問題2 ___のことばを漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
9
わたしは彼ならできるとしんじています。
もじ
2 信じて
10
この店は夜おそくまで開いているので、とても便利だ。
もじ
3 遅く
11
この工場ではプラスチックのようきを生産しています。
もじ
2 容器
12
今日は一日中歩いていたので、足がつかれました
もじ
1 疲れました
13
お皿はかさねてその棚にしまってください。
もじ
4 重ねて
14
今週はざんぎょうが多かった。
もじ
4 残業
問題3 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
15
のどが( )、何か飲みたい。
もじ
4 かわいたので
16
工事のせいで道が( )していて、車が全然前に進まない。
もじ
3 渋滞
17
車のエンジンの音が( )ので、修理をお願いした。
もじ
2 おかしい
18
時計が止まってしまったので、新しい電池に( )した。
もじ
3 交換
19
缶やペットボトルも捨てないで( )すれば、ごみは少なくなる。
もじ
1 リサイクル
20
林さんが結婚するという( )を聞いたが、本当かどうかはわからない。
もじ
4 うわさ
21
この講演会の参加者は( )学生だったが、ほかに主婦や会社員も少しいた。
もじ
4 おもに
22
こんな重要な仕事がわたしにできるかどうか、初めは( )だった。
もじ
1 不安
23
都合が悪くなったときは、( )早く連絡してください。
もじ
2 なるべく
24
会議の間、山田さんは目を( )いたので、寝ているのかと思った。
もじ
4 とじて
25
セーターをきちんと( )、たんすの引き出しにしまった。
もじ
3 たたんで
問題4 ___に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
26
これと同じサイズの皿はありますか。
もじ
1 大きさ
27
サラダはもう注文しましたか
もじ
2 たのみましたか
28
すみませんが、もう一回たしかめてくれませんか
もじ
4 チェックして
29
山田さんはこのごろ忙しそうですね。
もじ
4 さいきん
30
さっきからあの子ばかりしゃべっている
もじ
2 話して
問題5 つぎのことばの使い方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
31
建設
もじ
3 ここに新しい空港が建設される予定です。
32
身につける
もじ
3 専門学校でいろいろな技術を身につけて、いい会社に入りたい。
33
発生
もじ
1 この二つの洗剤を混ぜると危険なガスが発生するので、気をつけてください。
34
にぎる
もじ
2 ロープを強くにぎっていたせいで、手が赤くなってしまった。
35
だるい
もじ
3 朝から熱があって体がだるかったので、会社を休みました。
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2
文法・読解
Bunpou & Dokkai (Tata Bahasa & Bacaan) (Soal 1–39)
問題1 つぎの文の( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
1
兄と私は、意志が強い( )点でよく似ている。
ぶんぽう
3 という
2
ガイドブックに金閣寺( )行き方が書いてある。
ぶんぽう
3 への
3
隣の町( )、私の住んでいる町は水道代が高い。
ぶんぽう
2 と比べて
4
昨日、駅前の本屋に( )、偶然、学生時代の友人に会った。
ぶんぽう
4 行ったら
5
せっかく海外に( )、いろいろな所を見たい。
ぶんぽう
1 来たのだから
6
山下「さっき田中さんから、風邪ひいて、スキーに行けないって連絡が来たんだ。」
川村「えっ、田中さん、( )楽しみにしていたのに、残念だね。」
ぶんぽう
1 あんなに
7
妹は、最初は「水泳教室に行きたくない」と( )が、今では友達もできて、楽しそうに通っている。
ぶんぽう
2 嫌がっていた
8
(電話で)A「はい。Mサッカークラブです。」
B「もしもし。そちらのサッカークラブに入りたいのですが、一度そちらの練習を( )」
A「ええ、いいですよ。」
ぶんぽう
3 見学させていただけませんか
9
(デパートで)客「すみません、トイレはどこですか。」
店員「はい。あちらの( )ございます。」
ぶんぽう
2 階段の近くに
10
習慣にしていた朝のジョギングを( )、1年がたつ。
ぶんぽう
3 しなくなってから
11
会議で使う資料に間違いがあったが、今から( )時間が足りない。
ぶんぽう
1 作り直すには
12
山下かずおは、いつ首相( )実力を持っている。
ぶんぽう
4 になってもおかしくない
13
A「このテレビ、ずいぶん古いね。」
B「15年前に買ったんだ。」
A「えっ!15年前?そろそろ( )?」
B「まだ見られるから、必要ないよ。」
ぶんぽう
4 買い替えてもいいんじゃない
問題2 つぎの文の_★_に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
14
(病院で)村山「すみません。予約をした村山ですが。」
受付「はい、村山さんですね。では、そちらの___★____ください。」
ぶんぽう
3 いすに
15
料理をする____★____おいしく作れる。
ぶんぽう
4 のが
16
高木「山村さんは、いつもポケットにメモ帳を入れているんですか。」
山村「はい。思いついた____★____しているんです。」
ぶんぽう
4 アイデアを
17
昨日の夜、誰も____★____気がした。
ぶんぽう
3 何か音が
18
現在、市民運動公園の中に、大小____★____検討されている。
ぶんぽう
2 建設する
問題3 つぎの文章を読んで、文章全体の内容を考えて、19から23の中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。以下の文章は、イタリアから来た留学生のビアンカさんが書いた作文である。
19
(19)
ぶんぽう
1 持ってきてくださったのです
20
(20)
ぶんぽう
3 ところが
21
(21)
ぶんぽう
2 頼むようになりました
22
(22)
ぶんぽう
4 そういうスパゲティ
23
(23)
ぶんぽう
4 作ってあげたいです
問題4 つぎの(1)から(4)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
24
本文

これは石田さんが営業部の社員に送ったメールである。

営業部の皆様

お疲れさまです。

皆さんもご存じのように、中村さんが来月でお辞めになります。そこで、中村さんに花束と記念品を差し上げたいと思いますが、いかがでしょうか。

中村さんのお好きな物など、ご存じの方がいらっしゃいましたら、アドバイスをいただければうれしいです。

この案に賛成の方は、今週中にご返信ください。代金などについては、また後で連絡いたします。

よろしくお願いいたします。

石田

この案とあるが、何か。
どっかい
2 中村さんにみんなでプレゼントをあげること
25
本文

ある雑誌に、おいしそうなケーキやクッキーの写真が載っているページがあった。よく見たら、塩の味がする菓子を宣伝している広告だった。塩辛いお菓子なのかと思ったら、そうではなくて、甘さの中に、塩味も感じられるお菓子なのだそうだ。塩の味がする甘い和菓子は食べたことがあるが、洋菓子にも同じようなものがあったのだ。一度買ってみようと思う。

一度買ってみようとあるが、この文章を書いた人は何を買ってみようと思っているか。
どっかい
4 少し塩の味がする甘い洋菓子
26
本文

これは森田さんが作ったメモである。

田中先生講演会準備メモ

日時、場所:8月4日(日)2時~、市民文化センター

司会 町村さんに頼んだ

ビデオカメラ 山田さんに、当日1時までに会場に持っていってもらう。

パソコン 当日使うかどうか、1日までに先生に確認する。

花束 1時までに花屋に注文し、当日10点に取りに行く。

会場で配る物 当日11点から、会場ロビーで公園の資料とアンケート用紙を封筒に入れる(木村さんと)

先生のお迎え 戸田さんに頼んだ

講演後の食事会 前日まで二駅前のレストランを予約する(6時から10人)

8月4日の午前中に、森田さんがすることはどれか。
どっかい
4 花束を花屋に取りに行くことと、配る物をロビーで封筒に入れること
27
本文

私の家の近くを大きな川が流れている。川沿いの歩道をジョギングするのが、私の趣味だ。景色を眺めながら走るのは、とても気持ちがいい。だが、残念なことが一つある。歩道の色が場所によってバラバラなのだ。この川は一つの市と二つの町を通って流れているのだが、市や町によって道の色が変わっているのである。一本の自然の川はずっと同じように続いているのだから、川と同じように、周りも変えないで一つの景色を作ることはできなかったのかと思う。

この文章を書いた人が言いたいことは何か。
どっかい
2 川沿いの歩道の色が市や町によって違っているのは、残念だ。
問題5 つぎの(1)と(2)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
本文

結婚して妻と一緒に住み始めたころ、こんなことがあった。閉めたと思ったトイレや部屋のドアが、しばらくして見ると、開いているのだ。①おかしいなあと思いながら、もう一度閉めておいても、少したつと、また開いている。妻にドアのことを尋ねてみると、「もちろん、そこを使っていない時は、開けておくわよ。」と言うので、②びっくり。犯人は妻だったのだ。

父親の仕事の都合で外国生活が長かった妻は、ドアはいつも開けておくようにと言われて育ったそうだ。私はずっと「ドアは必ず閉めなさい。」と注意されてきたので、その違いに驚いてしまった。しかし、言われてみれば確かに、外国の映画やテレビドラマでは、トイレや部屋のドアが開けたままになっていることが多かった。

結婚は、育ち方も習慣も違う二人が一緒に生活を始めるのだから、最初は違いに驚くことが多いだろう。しかし、それも長く一緒に生活していると、ほとんど気にならなくなってくる。

あれから20年。今では、私の家のドアは、すべて開けたままになっている。

28
①おかしいなあと思いながらとあるが、どうしてそう思ったのか。
  • 1開けようとしたら、ドアが自然に開いたから
  • 2ドアを閉めても、少したつと、開いていたから
  • 3どんなに強い力でドアを閉めても、きちんと閉まらないから
  • 4ドアを開けておいても、しばらくすると、閉まっていたから
どっかい
2 ドアを閉めても、少したつと、開いていたから
29
②びっくりとあるが、それはどうしてか。
  • 1ドアを開けていたのが、妻だとわかったから
  • 2妻も、ドアが開いているのが変だと感じていたから
  • 3自分は犯人ではないと、妻が言い出したから
  • 4妻は、「私」が犯人だと思っていたから
どっかい
1 ドアを開けていたのが、妻だとわかったから
30
この文章を書いた人が言っていることはどれか。
  • 1結婚は習慣が違う二人が一緒に生活するのだから、何でもよく話し合ったほうがいい。
  • 2結婚では、二人の生活習慣に違いがあっても、そのたびに驚かないほうがいい。
  • 3結婚した直後は習慣の違いに驚くことがあるが、次第に気にならなくなっていく。
  • 4結婚生活が長くなると、初めは新鮮に感じたことでも嫌になってくることが多い。
どっかい
3 結婚した直後は習慣の違いに驚くことがあるが、次第に気にならなくなっていく。
本文

私が勤めている中学校では5年前に「朝の読書」を始めました。毎朝、授業前に教室で生徒も教師も全員がそれぞれ読書をします。

「朝の読書」は、30年ぐらい前に、ある高校で始まりました。たった10分間の活動ですが、これを続けているうちに、遅刻や授業中のおしゃべりが減り、成績やクラブ活動に対する姿勢にも効果が現れてきたそうです。そして「朝の読書」は、次第に全国の小中学校、高校に広がっていきました。

生徒が嫌がらずに積極的に参加するのは、やり方に工夫があるからです。生徒だけでなく教師も一緒に毎日やる。自分で好きな本を選ぶ。読書後に、意見を交換したり、感想文を書いたりしない。静かに本を読むだけです。

私の学校でも「朝の読書」の効果が現れています。生徒は集中して学習するようになりました。また、漫画しか読まなかった生徒が小説好きになったり、テレビばかり見ていた生徒が新聞を読むようになったりしました。

たった10分間の活動ではありますが、その効果の大きさに驚いています。

31
「朝の読書」は、毎朝何をするのか。
  • 1授業が始まる前に10分間、教師と生徒がそれぞれ本を読む。
  • 2学校に来る前に、生徒が家で10分間本を読んでくる。
  • 3授業前の10分間、教師が生徒たちに本を読んで聞かせる。
  • 4教師が教室に来る前に、生徒がそれぞれ10分間本を読む。
どっかい
1 授業が始まる前に10分間、教師と生徒がそれぞれ本を読む。
32
やり方に工夫があるのは、例えばどんなことか。
  • 1読書の後、教師と一緒に意見を交換する。
  • 2本を読んだ後に、感じたことを書く。
  • 3毎日自分が読みたい時間に読めばいい。
  • 4自分が読みたいと思う本を読むだけでいい。
どっかい
4 自分が読みたいと思う本を読むだけでいい。
33
この文章によると、「私」の学校では、「朝の読書」の効果として、例えばどのようなものがあったか。
  • 1授業に遅れる生徒が減った。
  • 2生徒が勉強に集中するようになった。
  • 3漫画の本を読む生徒がいなくなった。
  • 4生徒が積極的に意見交換するようになった。
どっかい
2 生徒が勉強に集中するようになった。
問題6 つぎの文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
34
①このような特徴とあるが、それは何か。
どっかい
1 他の感覚よりも強く体や心に影響を与えること
35
この文章によると、最近、においのどんな利用の仕方が増えているか。
どっかい
3 商品を売るために利用する。
36
②そんな使い方とあるが、それは、例えばどのような方法か。
どっかい
2 食料品売り場に人工的なカレーのにおいを流す。
37
においについて、この文章を書いた人はどう言っているか。
どっかい
3 人工的なにおいを利用するのもいいが、本当のにおいも大切にしたほうがいい。
問題7 右のページは、自転車置き場の利用案内である。これを読んで、下の質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
38
大学生のイムさんは、現在丸岩駅の自転車置き場を利用している。今月で利用期間が終わるが、来月からも続けて利用したい場合、どうしなければならないか。
どっかい
1 今月10日までに、5,000円を市役所交通安全課に持っていく。
39
丸岩駅の自転車置き場を利用するときに、気をつけなければならないことは何か。
どっかい
1 自転車置き場から自転車を出せない時間がある。
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3
聴解
Chokai (Listening) (Soal 1–28)
問題1 問題1では、まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つえらんでください。
1
家で男の人と女の人が話しています。男の人はケーキにどんな飾りをしますか。(絵:ろうそくと飾りの本数・配置が異なるケーキ4種)
ちょうかい
3 Ilustrasi kue 3
2
バス乗り場で女の人と係りの人が話しています。女の人はバスに乗るとき、いくら払いますか。
ちょうかい
2 200円
3
会社で女の人と男の人が話しています。女の人はどの年の資料を探しますか。
ちょうかい
4 2012年
4
大学で女の留学生と先生が話しています。女の留学生はこれからどうしますか。
ちょうかい
3 旅行にもうしこむ
5
病院の受付で男の人と係りの人が話しています。男の人は受付で何をしなければなりませんか。(絵:診察カード、番号カード、機械、書類などのイラスト、ア・イ・ウ・エ)
ちょうかい
3 イとウ
6
大学の事務所で男の学生と係りの人が話しています。男の学生はこの後まず何をしますか。
ちょうかい
4 写真をとる
問題2 問題2では、まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙を見てください。読む時間があります。それから話を聞いて、問題用紙のから4の中から、最もよいものを一つ選んでください。
1
女の学生と男の学生が話しています。男の学生はどうしてテニスの練習に行きませんか。
ちょうかい
3 父と会うから
2
会社で、女の人と男の人が話しています。吉田さんはどうして来られなくなりましたか。
ちょうかい
2 工場のきかいがこしょうしたから
3
ラジオで男の人が話しています。男の人は肩や腰が痛いとき、どうしていると言っていますか。
ちょうかい
2 あたたかいシャワーをながめにあびる
4
家で、男の人と女の人が話しています。子供の誕生日の日に、何をすることにしましたか。
ちょうかい
4 サッカーを見に行く
5
ラジオで、女の人が話しています。女の人は今、着なくなった服をどうしていますか。
ちょうかい
4 作りなおして自分で着る
6
サッカーの先生が話しています。これからの練習ではまず、何が重要だといっていますか。
ちょうかい
3 体をやわらかくする
問題3 問題3では、問題用紙に何もいんさつされていません。この問題は、ぜんたいとしてどんなないようかを聞く問題です。話の前に質問はありません。まず話を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、1から4の中から、最もよいものを一つえらんでください。
1
大学で男の学生と女の学生が話しています。(内容は音声のみ)
ちょうかい
1 留学について教えてほしい。
2
教室で先生が話しています。(内容は音声のみ)
ちょうかい
2 面接の日に注意すること
3
テレビでアナウンサーが話しています。(内容は音声のみ)
ちょうかい
3 うがいの効果
問題4 問題4では、えを見ながら質問を聞いてください。何と言いますか。1から3の中から、最もよいものを一つえらんでください。
1
大学を卒業しました。お世話になった先生にあいさつをします。何と言いますか。
ちょうかい
3 おかげさまで卒業できました。
2
レストランで客の注文を聞きます。何と言いますか。
ちょうかい
1 何になさいますか。
3
映画館で席が空いているかどうか聞きます。何と言いますか。
ちょうかい
2 ここ、どなたかいらっしゃいますか。
4
机の上の資料が見たいです。課長に何と言いますか。
ちょうかい
1 その資料をお借りできますか。
問題5 問題5では、問題用紙に何もいんさつされていません。まず文を聞いてください。それから、そのへんじを聞いて、1から3の中から、最もよいものを一つえらんでください。
1
田中君、その怪我どうしたの?
ちょうかい
3 ちょっと転んじゃって。
2
夏休みにみんなで行く旅行、早めに申し込まなきゃね。
ちょうかい
2 うん、早いほうがいいよね。
3
そらが暗くなってきましたね。雨が降りそうですね。
ちょうかい
3 天気予報で雨だって言ってましたよ。
4
電話でお願いした資料、取りに来たんですけど。
ちょうかい
2 そこにあるんで、もってて。
5
ね、この前貸した本、そろそろ返してくれない?
ちょうかい
3 ごめん、まだ読んでるとこで。
6
冷たいものかなにか、召し上がりませんか。
ちょうかい
1 どうぞ、おかまいなく。
7
鈴木さん、今君が作ってる資料、なるべくはやくほしいんだけど、まだかかる?
ちょうかい
1 もう少し、お時間いただけますか。
8
週末、田中君の引っ越し、手伝わされちゃった。
ちょうかい
3 え?せっかくの休みだったのに。
9
会議の日程が決まりましたら、お電話差し上げます。
ちょうかい
2 連絡お待ちしております。