100% Gratis · Referensi Belajar
JLPT N3 — Juli 2011
101 soal 言語知識(文字・語彙・文法)・読解・聴解 lengkap dengan kunci jawaban.
Tap salah satu menu di atas untuk lompat langsung ke bagiannya.
{SHORT_TITLE}
1
文字・語彙
Mojigoi (Kanji & Kosakata) (Soal 1–35)
問題1 ___のことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
1
日本の首都はどこですか。
もじ
3 しゅと
2
地球は太陽のまわりを回っている。
もじ
2 ちきゅう
3
あの時計は遅れている。
もじ
2 おくれて
4
二人で協力すれば、仕事も早く終わるだろう。
もじ
3 きょうりょく
5
大学の奨学金に応募した。
もじ
1 おうぼ
6
子どもの疑問に答えた。
もじ
4 ぎもん
7
試験の成績が発表された。
もじ
2 はっぴょう
8
単語のリストはとなりのページにあります。
もじ
4 たんご
問題2 ___のことばを漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
9
みんなで話し合って、問題をかいけつした。
もじ
3 解決
10
山口(やまぐち)さんに東京をあんないしてもらった。
もじ
4 案内
11
わたしはけんこうのために毎日走っています。
もじ
1 健康
12
今年の夏はきおんが高かった。
もじ
2 気温
13
頭がいたいので、薬を飲んだ。
もじ
2 痛い
14
このシャツは工場でたいりょうに作られている。
もじ
3 大量
問題3 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
15
この携帯電話はボタンが押しにくいという（　）を持つ利用者もいる。
もじ
2 不満
16
街を（　）していたら、山本さんに会った。
もじ
4 ぶらぶら
17
ゼミナーに参加したい人は、（　）に住所、氏名、希望日を書いてください。
もじ
3 申込書
18
この計算は（　）なので、コンピューターを使っても時間がかかる。
もじ
3 複雑
19
この町には大きな川が（　）いる。
もじ
1 流れて
20
このオレンジはアメリカ（　）です。
もじ
1 産
21
優勝した選手に（　）をして記事を書いた。
もじ
2 インタビュー
22
全員が自分の意見を（　）したので、会議がなかなか終わらなかった。
もじ
3 主張
23
書類や本がきちんと（　）されていて、きれいな部屋ですね。
もじ
4 整理
24
朝から何も飲んでいないので、のどが（　）です。
もじ
2 からから
25
将来のために、お金を（　）いる。
もじ
1 ためて
問題4 ___に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
26
わたしは妻と一緒に通勤しています。
もじ
1 仕事に行って
27
とてもおそろしい経験をした。
もじ
4 こわい
28
先生にわけを話した。
もじ
3 理由
29
最近、この川は水がへった気がする。
もじ
2 少なくなった
30
実験がうまくいかなかったので、やりなおした。
もじ
3 もう一度やった
問題5 つぎのことばの使い方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
31
ころぶ
もじ
4 階段でころんでけがをした。
32
指示
もじ
1 「この書類、30部コピーしておいて」と秘書に指示した。
33
見送る
もじ
4 国に帰る友人を空港まで見送った。
34
植える
もじ
1 近所の公園にはいろいろな花が植えてある。
35
正直
もじ
1 小川さんは正直な人で、決してうそは言いません。
{SHORT_TITLE}
2
文法・読解
Bunpou & Dokkai (Tata Bahasa & Bacaan) (Soal 1–39)
問題1 つぎの文の（　）に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
1
今度の試合に勝てる（　）一生懸命がんばります。
ぶんぽう
2 ように
2
今のわたしの安い給料では、何年働いても自分の家は（　）そうもない。
ぶんぽう
2 買え
3
A「最近、山田さん元気ないね。」
B「うん。将来の（　）悩んでるらしいよ。」
ぶんぽう
4 ことで
4
A「ねえ、（　）どんな人？」
B「とても親切でいい人だよ。」
ぶんぽう
3 田中さんって
5
A「沖縄旅行はどうだった？」
B「海が青くて、料理もおいしくて、最高だったよ。」
A「いいなあ。わたしも（　）一度行ってみたいなあ。」
ぶんぽう
4 いつか
6
（デパートでシャツを選びながら）
山田「明るい色のシャツが欲しいんだけど……」
田中「だったら、これ（　）どう？山田さんにすごく似合うと思うよ。」
ぶんぽう
1 なんか
7
（スーパーで）
母親「今、お菓子を買った子がタケルくん？」
子供「ちがうよ。あそこで泣いて、お菓子を（　）子だよ。」
ぶんぽう
2 欲しがっている
8
学生「先生、ご相談したいことがあるのですが、授業の後、先生の研究室に（　）よろしいでしょうか。」
先生「はい、いいですよ。」
ぶんぽう
3 うかがっても
9
A「昨日からずっと頭が痛いんですが、どこかいい病院を知りませんか。」
B「そうですねえ。ABC病院に行って（　）。」
ぶんぽう
4 みたらどうでしょう
10
このお菓子は小麦粉と卵と砂糖（　）できています。バターや牛乳は使っていません。
ぶんぽう
4 だけで
11
（会社で）
A「すみません、山田さんはどこですか。」
B「山田さんは会議中ですが、会議は11時半（　）終わると思いますよ。」
ぶんぽう
2 までには
12
妹「今日は友だちと晩ご飯を食べてくるね。」
兄「わかった。9時過ぎる（　）。迎えに行くから、電話しろよ。」
ぶんぽう
3 ようなら
13
弟「お父さん、どこにいるか知らない？」
兄「さっき部屋にいたけど、忙しそうだったよ。」
弟「そうか。じゃあ今は（　）。退学のこと、相談したかったんだけど。」
ぶんぽう
1 話しかけないほうがよさそうだな
問題2 つぎの文の＿★＿に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
14
A「来週、試合 ___ ___ ___★___ んです」
B「すみません。」
ぶんぽう
2 練習に来ないで
15
あの美術館は曜日 ___ ___ ___★___ 窓口で確認したほうがいいよ。
ぶんぽう
4 が
16
自分で野菜を作ってみて、おいしい野菜を育てる ___ ___ ___★___ わかりました。
ぶんぽう
2 大変な
17
A「今度のさよならパーティーで、みんなで歌う歌は、これでいいですか。」
B「すみません。この歌は好きなんですが、少しむずかしいです ___ ___ ___★___ してほしいです。」
ぶんぽう
2 ほか
18
最近、子どもがピアノを習いたいと言いだした。わたしは、子どもが ___ ___★___ と思っている。
ぶんぽう
3 やらせて
問題3 つぎの文章を読んで、文章全体の内容を考えて、(19)から(23)の中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
19
本文

東京の電車

シュミット ダニエル

東京に来て、電車を使う人がとても多いのにびっくりしました。ラッシュアワーは、駅も電車も本当に混雑しています。最初は、人が多くて大変なのに、なぜみんなが電車を使おうとするのが不思議でした。しかし、東京に来て3か月たって、その理由が(19)。

まず、東京には、10種類以上の電車が走っていて、電車の駅は600以上あります。たくさん駅があるから、どこへでも行くことができます。(20)、電車が遅れることも少ないし、あまり待たなくてもすぐに次の電車が来ます。実際に、わたしが使っている電車は、ラッシュアワーには3分に1本来ます。(21)なら、みんなが使いたくなる気持ちもわかります。

しかし、今でもわからないことが一つあります。東京では電車が次々に来るから、電車の時間を気にして急ぐ必要はないはずです。ところが、駅の中や階段、ホームを、とても急いで歩いている人が多いです。わたしは、これが(22)わかりません。日本に長く住んでいたら、わたしも同じように(23)。留学生活が終わるころには、答えがわかるのかもしれません。

(19)
ぶんぽう
3 わかってきました
20
(20)
ぶんぽう
4 それから
21
(21)
ぶんぽう
3 こういう電車
22
(22)
ぶんぽう
2 なぜなのか
23
(23)
ぶんぽう
1 なるのでしょうか
問題4 つぎの(1)から(4)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
24
本文

(1) 中村さんの机の上に、先生からのメモが置いてある。

中村さん

おはようございます

昨日プリンターが故障したので、川名電気に修理を頼みました。修理の人は、10時に来てくれるそうです。わたしは授業があるので、修理の人が来たら、プリンターの場所に案内をお願いします。

故障の内容ですが、印刷する時に紙にインクの汚れがついてしまいます。実際に印刷した紙がプリンターのところに置いてありますから、それを修理の人に見せて説明してください。

修理が済んだら、午後のゼミの資料を人数分用意しておいてください。

下田

修理の人が来たとき、中村さんがしなければならないことは何か。
どっかい
3 修理の人に故障の状態を説明する。
25
本文

(2) これは、川島先生のゼミの学生に届いたメールである。

あて先：2011kawashimazemi@groups.ac.jp

件名：川島先生のお別れ会について

送信日時：2011年6月30日 16:20

川島先生のお別れ会について、詳しいことが決まりましたので、お知らせします。

7月8日（金）までに参加するかどうかを返信してください。

日時：8月10日（水）　午後7時-9時

会場：レストラン（春）

会費：3000円

記念品代：500円（記念品としてネクタイを贈りたいと思います）

会費と記念品代は会場で集めます。

参加できない人は、記念品代だけを7月中に払ってください。

太田

このメールを見て、参加しない人は、どうしなければならないか。
どっかい
3 7月8日までに返信して、7月31日までに記念品代を払う。
26
本文

(3) 先週、うれしいことがあった。

支店で難しい問題が発生し、広島に出張することになった。三日目にやっと解決でき、ほっとして(注)ホテルに戻(もど)ったのだが、荷物を整理したとき、間違えて重要な書類を捨(す)ててしまった。しかし、気がつかずにその日夜遅く東京に帰ってきた。翌朝気がついて、あわててホテルに電話をしたら、すぐに書類を見つけてくれた。そのホテルでは、客がチェックアウトしたあとも部屋(へや)のゴミはもう一泊させるのだそうだ。客のことをよく考えたサービスだと感心し、本当にうれしかった。

(注)ほっとする：安心する

うれしいこととあるが、どのようなことか。
どっかい
3 ホテルが書類を捨てずに残しておいてくれたこと
27
本文

(4) 子どものころのことを思い出してみてください。雲が動物の形に見えたり、壁(かべ)のしみや汚れが顔に見えたりしたことはありませんか。また、雨や風の音を聞いて、音楽のようだと感じたことがある人もいるかもしれません。では、大人になった今はどうでしょう。多くの人が、大人になると、そのように感じる「子どもの心」をなくしてしまいます。子どもの心を持ち続け、それによって感じたものを音楽や絵で表すことのできる人が、芸術(げいじゅつ)家なのではないでしょうか。

この文章を書いた人は、どんな人が芸術(げいじゅつ)家だと考えているか。
どっかい
4 大人になっても「子どもの心」で感じたものを音楽や絵で表せる人
問題5 つぎの(1)と(2)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
28
本文

(1) わたしは、家の近くを毎日散歩していますが、今日はいつもと違う道を歩いてみました。ぶらぶら歩いていると、どこからか花のいいにおいがしてきました。知っている香りなのに、それがどんな花なのか思い出せませんでした。でも、そのとき自然に、昔住んでいた家のことを思い出しました。

①それは、田舎の、広い庭がある家でした。祖父と祖母も一緒に住んでいて、にぎやかな毎日でした。隣の家の明子ちゃんという女の子と、家の裏にある山に行ったり、近くの川に行ったりして、よく一緒に遊びました。②なつかしい思い出です。

どうしてあの時、昔住んでいた家のことを思い出したのか、わたしは不思議でした。家に帰ってから、昔の写真や祖父、祖母の写真を見ながら、しばらく考えました。そして、昔住んでいた家の庭には、春になると、白くて小さな、かわいい花がたくさん咲いていたことを思い出しました。その花は、今日道を歩いていたときの、あの花と同じ香りだったのです。

①それとあるが、何のことか。
どっかい
3 子どものころ、自分が住んでいた家
29
②なつかしい思い出とあるが、例えばどんな思い出だと言っているか。
どっかい
4 友達と一緒に山や川で遊んだ。
30
この文章を書いた人は、散歩(さんぽ)のときに昔住んでいた家のことを思い出したのはなぜだと考えているか。
どっかい
1 昔住んでいた家の庭に咲いていたのと同じ花の香りがしたから
31
本文

(2) 日本では、1960年ごろから町に道路やビルが次々につくられ、公園や空き地(注)が少しずつ削られてきた。このような町の変化によって、屋外で子供の遊ぶ場所が減少した。そして、子どもの遊び方も変化してきた。昔は子どもは外で遊ぶことが多かったが、今は一人で、室内でテレビを見たり、ゲームをしたりすることが多い。

このことは、二つの点で子どもたちに重大な影響を与えた。一つ目は「体力」への影響である。子どもの体力と運動に関する調査では、走る、跳ぶ、投げるなどの基礎的な体力は昔より落ちている。外で体を動かして遊ぶ機会が減ったことが、最大の原因だと考えられている。

二つ目は「付き合い方」への影響である。昔は、近所の子どもが一緒に外で遊び、年齢や個人による違いを受け入れて、付き合い方を学習した。しかし、今は部屋で一人で過ごす時間が長くなり、人間関係がうまく作れない子供が増えてしまった。これからも日本の町は発展していくだろうが、それが子供に与える影響も忘れてはいけない。

(注)空き地：建物が建っていない、使われていない土地

このことは、何を指しているか。
どっかい
3 子どもが一人で家の中で遊ぶようになったこと
32
この文章では、子どもに見られる変化には、例えばどんなものがあると言っているか。
どっかい
2 体を動かさないで遊ぶことが増えて、体力が落ちている。
33
この文章で一番言いたいことは何か。
どっかい
1 町の発展が、子どもに悪い影響を与えていることに注意しなくてはいけない。
問題6 つぎの文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
34
①この状態とあるが、何か。
どっかい
1 農業をする人が大きく減って、半分以上がお年寄りになったこと
35
②いくつかの工夫とあるが、例えばどんな工夫か。
どっかい
4 経験がない人には、農業の基礎から教えるようにする。
36
③「あおぞら」には毎年農業にチャレンジしたいという若者が大勢入ってきてとあるが、それはどうしてだと言っているか。
どっかい
4 「あおぞら」は、仕事がしやすい環境を作っているから
37
この文章全体のテーマは、何か。
どっかい
2 これからの農業
問題7 右のページは、XYZ旅行社2月の旅行」の案内である。これを読んで、下の質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。
38
リンさんは、スキーをしたいと思っている。スキー用具を持っていないので、無料で用具を借りられる旅行がいい。また、ぜひ温泉旅館に泊まりたいと思っている。リンさんの希望(きぼう)に合うのは、どの旅行か。
どっかい
2 ②
39
キムさんは、「みんなで沖縄(おきなわ)4日間」の2月25日出発の旅行に参加する。料金を旅行社に支払う場合、いつまでに払わなければならないか。
どっかい
3 2月22日
{SHORT_TITLE}
3
聴解
Chokai (Listening) (Soal 1–27)
問題1 問題1では、まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つえらんでください。
1
会社で男の人と女の人がメモを見ながら、話しています。男の人は何を注文しますか。（のり・ボールペン・ノート・封筒・コピー用紙のリストからア〜オを選ぶ）
ちょうかい
2 アウエ
2
女の人と母親が話しています。女の人は友だちに何をプレゼントしますか。
ちょうかい
4 友だちのバッグ
3
友だちから留守番電話にメッセージが入っていました。このメッセージを聞いた後、まず何をしますか。
ちょうかい
1 友だちにれんらくする
4
母親と息子が話しています。息子はこの後、まず何をしますか。
ちょうかい
2 にもつを出す
5
うちの玄関で男の留学生とホストファミリーのお母さんが話しています。留学生はこれから何をしますか。
ちょうかい
3 台所の電気をけす
6
会社で男の人と女の人が話しています。女の人はこれからまず何をしますか。
ちょうかい
2 行く場所をさがす
問題2 問題2では、まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙を見てください。読む時間があります。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つえらんでください。
1
会社で女の人と男の人が話しています。二人はいつ相談しますか。
ちょうかい
3 来週の水曜日
2
女の人と男の人が料理教室について話しています。女の人はどうしてこの教室に興味を持ちましたか。
ちょうかい
1 いろいろな国の料理が作れるから
3
女の学生と男の学生が話しています。男の学生はどうしてアルバイトを変えましたか。
ちょうかい
4 ほかの仕事も経験したかったから
4
図書館で、男の学生と係りの人が話しています。図書館のパソコンコーナーで何をしてはいけませんか。
ちょうかい
2 メールをすること
5
大学で、男の留学生が係りの人にホームステイについて聞いています。男の留学生はどうして、ホームステイに参加できませんか。
ちょうかい
4 来日して半年以上になるから
6
テレビで男の人が自分の仕事について話しています。男の人は何がうれしいと言っていますか。
ちょうかい
4 村の人がよろこんでくれること
問題3 問題3では、問題用紙に何もいんさつされていません。この問題は、ぜんたいとしてどんなないようかを聞く問題です。話の前に質問はありません。まず話を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、1から4の中から、最もよいものを一つえらんでください。
1
男の人と女の人が話しています。（内容全体を問う問題・詳細な質問文は音声のみ）
ちょうかい
2 Ilustrasi/pilihan B
2
ラジオで男の人が話しています。（内容全体を問う問題・詳細な質問文は音声のみ）
ちょうかい
3 Ilustrasi/pilihan C
3
会話が続きます。（内容全体を問う問題・詳細な質問文は音声のみ）
ちょうかい
4 Ilustrasi/pilihan D
問題4 問題4では、えを見ながら質問を聞いてください。やじるし（→）の人は何と言いますか。1から3の中から、最もよいものを一つえらんでください。
1
コピー機の前で、女の人と男の人がいます（イラスト参照）。矢印の人は何と言いますか。
ちょうかい
2 Ilustrasi jawaban 2
2
オフィスで、男の人が机に座っている女の人と話します（イラスト参照）。矢印の人は何と言いますか。
ちょうかい
3 Ilustrasi jawaban 3
3
食事をしている二人の女性（イラスト参照）。矢印の人は何と言いますか。
ちょうかい
2 Ilustrasi jawaban 2
4
二人の男性が向かい合っています（イラスト参照）。矢印の人は何と言いますか。
ちょうかい
1 Ilustrasi jawaban 1
問題5 問題5では、問題用紙に何もいんさつされていません。まず文を聞いてください。それから、そのへんじを聞いて、1から3の中から、最もよいものを一つえらんでください。
1
（音声のみ・応答問題）
ちょうかい
3 Pilihan 3
2
（音声のみ・応答問題）
ちょうかい
1 Pilihan 1
3
（音声のみ・応答問題）
ちょうかい
3 Pilihan 3
4
（音声のみ・応答問題）
ちょうかい
2 Pilihan 2
5
（音声のみ・応答問題）
ちょうかい
2 Pilihan 2
6
（音声のみ・応答問題）
ちょうかい
1 Pilihan 1
7
（音声のみ・応答問題）
ちょうかい
3 Pilihan 3
8
（音声のみ・応答問題）
ちょうかい
2 Pilihan 2